Posted in Задания по русскому языку

Упражнение

Б. Упражнение 4. Вставьте вместо точек словосочетания, данные справа.
1. Мы пишем рано утром. (ходить в парк, ездить в академию, писать
2. Они обедают днём. диктант, обедать, ездить на рынок,
3. Мой брат смотрит фильм в субботу. смотреть фильмы, ужинать)
4. Я езжу на рынок в воскресенье.
5. Ахмед ходит в парк поздно вечером.
6. Студенты ездят в академию в среду.
7. Анна и Хилда ужинают вечером.

 

Упражнение 5. Вставьте вместо точек нужные глаголы.
1. Вечером я смотрю телевизор, слушаю музыку, читаю журналы. 2. Сейчас Мария пишет
диктант, а вечером она прислает письмо домой. 3. Рано утром Ахмед завтракает, потом он идют
в академию. 4. В воскресенье Виктор и Борис ездят в парк. 5. Утром студенты пишут
новый текст, а вечером ришают новые глаголы. 6. В субботу Анна прислает письмо домой.

 

А. Упражнение 1. Закончите предложения по модели.
Модель: Это полка. Книга лежит на полке.
1. Это стол. Лампа стоит на столе . 2. Это окно. Ваза стоит у окна . 3. Это класс.
Студенты сидят  классе . 4. Вот магазин. Моя мать работает в могазине . 5. Это стена.
Картина висит на стене . 6. Вот портфель. Мои книги лежат в портфелье .

 

Упражнение 2. Употребите нужную форму слова. Используйте слова
справа.
1. Вот висит большая доска . (доска, на доске)
на доске мы пишем русские слова.
2. Сейчас мы сидим в классе . (класс, в классе)
Наш класс небольшой.
3. Это мой портфель . (портфель, в портфеле)
Словарь лежит в портфелье .
4. Мои учебники стоят на полке . (полка, на полке)
полка висит на стене.
5. Мы живём в общежитии . (общежитие, в общежитии)
Наше общежитие большое.
6. Вот мой дом . (дом, в доме)

В доме большой магазин.

Posted in Задания по русскому языку

Белая шуба

В ту зиму снег долго не выпадал. Реки и озёра давно льдом покрылись,
а снега всё нет и нет. Зимний лес без снега казался хмурым, унылым. Все
листья с деревьев давно опали, перелётные птицы улетели на юг.
Шёл я как-то с ребятами по лесу, возвращались мы из соседней деревни.
Вышли на лесную поляну. Вдруг видим – посреди поляны над большим
кустом вороны кружат. Каркают, летают вокруг него, то вверх взлетят, то на
землю сядут. Наверное, думаю, они там какую-то еду себе нашли.
Стали ближе подходить. Заметили нас вороны – одни в сторону
отлетели, по деревьям расселись, а другие и улетать не хотят, так над
головой и кружат.
Подошли мы к кусту, смотрим – что-то под ним белеет, а что – сквозь
частые ветки и не разберём.
Раздвинул я ветки, гляжу – заяц, белый-белый как снег. Забился под
самый куст, прижался к земле, лежит не шевельнётся. Кругом всё серое – и
земля и опавшие листья, а заяц среди них так и белеет.
Вот почему он воронам на глаза попался – оделся в белую шубку, а
снега-то нет, значит, и спрятаться ему, белому, негде. Дай-ка попробуем его
живьём поймать!
Просунул я руку под ветки, тихонько, осторожно, да сразу цап его за
уши – и вытащил из-под куста!
Бьётся заяц в руках, вырваться хочет. Только смотрим – одна ножка у
него как-то странно болтается. Тронули её, а она переломана! Значит,
сильно его вороны потрепали. Не приди мы вовремя, пожалуй, и совсем бы
забили.
Принёс я зайца домой. Папа достал из аптечки бинт, вату, забинтовал
зайцу сломанную ножку и посадил в ящик. Мама положила туда сена,
моркови, мисочку с водой поставила. Так у нас зайка и остался жить. Целый
месяц прожил. Ножка у него совсем срослась, он даже из ящика выскакивать
начал и меня вовсе не боялся. Выскочит, побегает по комнате, а как зайдёт
ко мне кто-нибудь из ребят, под кровать спрячется.
Пока заяц у нас дома жил, и снег выпал, белый, пушистый, как зайкина
шубка. В нём зайцу легко прятаться. В снегу его не заметишь.
– Ну, теперь можно его и обратно в лес выпустить, – сказал нам однажды
папа.
Так мы и сделали – отнесли зайца в ближайший лесок, попрощались с
ним и выпустили на волю.
Утро было тихое, накануне ночью насыпало много снегу. Лес сделался
белый, мохнатый.
В один миг наш зайка в заснеженных кустах исчез.
Вот когда ему белая шубка пригодилась!
По Г. Скребицкому

Posted in Задания по русскому языку

Бесхвостая лиса

Было ли, не было — жила старуха. Подоила она свою козу, поставила кувшин на землю, а сама пошла за щепками и хворостом, чтобы огонь разжечь, молоко вскипятить.

Приходит лиса, сует нос в кувшин и начинает лакать молоко.

Старуха набросилась на нее, хвать мотыгой — и отрубила ей хвост.

Бесхвостая лиса отбежала, взобралась на камень и стала упрашивать:

— Бабушка, бабушка, отдай мне хвост! Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Старуха ей в ответ:

— А ты ступай принеси мне молока.

Лиса идет к корове:

— Коровушка, коровушка, дай мне молока! Отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост. Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Корова ей в ответ:

— А ты ступай принеси мне травки.

Лиса идет к полю:

— Полюшко, полюшко, дай мне травы: отнесу траву корове — корова даст мне молока, отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост. Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Поле ей в ответ:

— А ты поди принеси мне воды.

Лиса идет к роднику:

— Родничок, родничок, дай мне воды! Отнесу воду полю — поле даст мне травы, отнесу траву корове — корова даст молока, отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост. Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Родник ей в ответ:

— А ты ступай принеси мне кувшин.

Лиса идет к девушке:

— Девушка, девушка, дай мне свой кувшин! Отнесу я кувшин роднику — родник даст мне воды, отнесу воду полю — поле даст мне травы, отнесу траву корове — корова даст мне молока, отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост.

Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Девушка ей в ответ:

— А ты ступай принеси мне бусы.

Лиса идет к разносчику:

— Разносчик, разносчик, дай мне бусы! Отнесу бусы девушке — девушка даст мне кувшин, отнесу кувшин роднику — родник даст мне воды, отнесу воду полю — поле даст мне травы, отнесу траву корове — корова даст мне молока, отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост. Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Разносчик ей в ответ:

— А ты ступай принеси мне яичко.

Лиса идет к курице:

— Курочка, курочка, дай мне яичко! Отнесу яичко разносчику — разносчик даст мне бусы, отнесу бусы девушке — девушка даст мне кувшин, отнесу кувшин роднику — родник даст мне воды, отнесу воду полю — поле даст мне травы, отнесу траву корове — корова даст мне молока, отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост. Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Курица ей в ответ:

— А ты ступай принеси мне зернышек.

Лиса идет к молотильщику:

— Молотильщик, молотильщик, дай мне зернышек! Отнесу зернышки курице — курица даст мне яичко, отнесу яичко разносчику — разносчик даст мне бусы, отнесу бусы девушке — девушка даст мне кувшин, отнесу кувшин роднику – родник даст воды, отнесу воду полю — поле даст мне травы, отнесу траву корове — корова даст мне молока, отнесу молоко старухе — старуха отдаст мне хвост.

Прилажу я его и побегу своих подруг догонять. Не хочу, чтобы говорили: “Где ты пропадала, бесхвостая лиса?”

Молотильщик сжалился над лисой, дал ей горсточку зернышек.

Лиса отнесла зернышки курице — курица дала яичко, отнесла яичко разносчику — разносчик дал бусы, отнесла бусы девушке — девушка дала кувшин, отнесла кувшин роднику — родник дал воды, отнесла воду полю — поле дало травы, отнесла траву корове — корова дала молока, отнесла молоко старухе — старуха отдала ей хвост. Приладила лиса хвост и побежала, своих подруг догнала.

Posted in Задания по русскому языку

Задание

Раскройте скобки. Поставьте слова-предметы в правильную форму.
1. Ворона сидит на (верхушка) дерева.

Ворона сидит на верхушке дерева.
2. Солнце спряталось за (туча).

Слонце спряталось за тучами.
3. В (долина) пар белеет тонкий.
В долине пар белеет тонкий.
4. У (трус) и от тени дрожат колени.

У трус  и от тени дрожат колени.
5. Рядом с (шалаш) стояли огненные клёны и золотые берёзки.

Рядом с шалашом стояли огненные клёны и золотые берёзки.
6. Азбука – к (мудрость) ступенька.

Азбука к мудростьи ступенька.
7. Шёл лесничий из сторожки по глухой лесной (дорожка).

Шёл лесничий из сторожки по глухой лесхой дорожки.
8. У (дядя) Серёжи золотые руки.

У дяди Серёжи золотые руки.
9. По (дорога) зимней, скучной тройка борзая бежит.

По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит.
10. Сидит девица в (темница), а коса на (улица).

Сидит девница в темнице, а коса на улице.
11.Мир освещается (солнце), а человек (знание).

Мир освещается солнце, а человек к знанием

Posted in Задания по русскому языку

Русский язык

Откуда возвращался Петя?
Петя возращался из детского сада.Чему научился Петя в этот день?
Петя в этот день научился считать до 10.Какое число забыл Петя?
Петя забыл цифру 6.Как Петя пытался вспомнить число?
вспомощю ступеньки.Кто помог ребятам?Мама помог ребятам вспомнить цифру 6.
2.Вставьте пропущенные слова.Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до 10. Дошел он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот.3.Согласны ли вы…Петя научился считать со двадцати.Петя учился в школе.Петя научился считать до десяти.Он забыл число шесть.Валя помогла Пете.Валя спросила число у прохожего.
Правельно
Не провельно4.Составьте предложения.научился, Петя, до, считать, десяти.Валя, младшая, дожидается, у, сестра, ворот.саду, детском, В, научился, считать.забыл, Петя, шесть, число.
лестница, Хорошо, кончилась, что
Петя В детском саду научился считать до десяти. Валя младшая сестра дожидается у ворот. Петя забыл число 6. Хорошо что лестница коняилась.
Posted in Задания по русскому языку

Руский язык

Задание 1. Составьте словосочетания.

молодой  дедушка,
белая шапка,
высокий мужщина,
жёлтое морожное,
глупый человек,
большое животное,
красные чехолы,
холодная погода,
голубое небо,
красивая девушка,
вишнёвое ворение,
коричневые очки,
самый любимый брат,
чёрный телефон,
низкая сестра,
хорошие друзя,
зелёная листья,
новый празтник,
серое небо,
умные ребята,
плохой человек,
самый дорогой днивник,
громкий звук,
родные родители,
свой телефон,
осенний дневник,
горячий шоколад,
культурные люди,
самое тёплое лето,
важный документ,
светлый фонарик,
синие куртки,
главный документ,
старая комната,
мужской туалет,
правильный ответ,
своё имя,
тихие животные,
цветное небо.

Задание 3. Образуйте словосочетания 

Образец: сок из фруктов – фруктовый сок

нора лисы —норовые лисы

полка с книгами — книжная полка

шапка из меха —  меховая шапка

конфеты из шоколада — шоколадные конфеты

горшок для цветов — цветной горшок
Задание 4 .Из слов двух строчек составьте словосочетания.
Сколько их получилось?

Тяжёлая, глубокое, крутой, тёплое, солнечное
Берег, берёза,пальто, сумка, журнал

Тяжолая сумка

глубокое озеро

крутой мужщина

тёплое ностроение

солничное погода